Plusquamperfekt | B1 | Übungen 03

Teil 1: Signalwörter nutzen

Thema: Zeitliche Ordnung ohne Nebensatz-Konnektoren.

Erklärung: Wörter wie zuvor (beforehand) oder bis dahin (until then) signalisieren oft das Plusquamperfekt in einem Hauptsatz.

Beispiel:

• Wir gingen ins Kino. Zuvor _______ wir Tickets _______. (reservieren)

$\to$ Wir gingen ins Kino. Zuvor hatten wir Tickets reserviert.

 

Aufgaben:

Ergänzen Sie die Sätze im Plusquamperfekt.

1. Er zog 2020 nach Berlin. Zuvor _______ er in München ________. (leben)
2. Sie kannte den Weg genau. Sie ________ früher schon einmal dort ________. (sein)
3. Um 18 Uhr kamen die Gäste. Bis dahin ________ ich das Essen ________. (vorbereiten)
4. Der Kühlschrank war leer. Wir ________ vergessen, einzukaufen. (haben – Hilfsverb!)
5. Er war sehr fit. Früher ________ er viel Sport ________. (treiben)
6. Endlich bekam sie das Paket. Sie ________ lange darauf ________. (warten)
7. Er sprach perfekt Spanisch. Er ________ zuvor ein Jahr in Madrid ________. (verbringen)
8. Wir waren pünktlich am Flughafen. Zuvor ________ wir ein Taxi ________. (rufen)
9. Das Auto sah aus wie neu. Er ________ es zuvor ________. (waschen)
10. Sie war sehr entspannt. Bis dahin ________ sie viel Stress ________. (haben)

 

Lösungen Teil 1

1. hatte … gelebt
2. war … gewesen
3. hatte … vorbereitet
4. hatten
5. hatte … getrieben
6. hatte … gewartet
7. hatte … verbracht
8. hatten … gerufen
9. hatte … gewaschen
10. hatte … gehabt

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Teil 2: Indirekte Fragen und Aussagen

Thema: Berichten, was schon passiert war (Vergangenheit in der Vergangenheit).

Struktur: Hauptsatz (Präteritum) + dass/ob/wann/warum + Nebensatz (Plusquamperfekt).

Beispiel:

• Der Chef fragte, warum ich zu spät _______ _______. (kommen)

$\to$ Der Chef fragte, warum ich zu spät gekommen war.

 

Aufgaben:

Setzen Sie das Verb im Plusquamperfekt ein.

1. Er wollte wissen, ob ich die E-Mail ________ ________. (lesen)
2. Ich fragte sie, wo sie den schönen Mantel ________ ________. (kaufen)
3. Der Polizist fragte, ob wir den Unfall ________ ________. (sehen)
4. Sie erzählte mir, dass sie ihre Brille ________ ________. (verlieren)
5. Er bestätigte, dass er das Paket ________ ________. (abschicken)
6. Wir wussten nicht, wer die Tür ________ ________. (offenlassen)
7. Die Lehrerin fragte, wer die Hausaufgaben nicht ________ ________. (machen)
8. Tom erzählte, dass er im Urlaub krank ________ ________. (sein)
9. Ich fragte ihn, warum er mich nicht ________ ________. (anrufen)
10. Sie erklärte, dass ihr Zug Verspätung ________ ________. (haben)

 

Lösungen Teil 2

1. gelesen hatte
2. gekauft hatte
3. gesehen hatten
4. verloren hatte
5. abgeschickt hatte
6. offengelassen hatte
7. gemacht hatte
8. gewesen war
9. angerufen hatte
10. gehabt hatte

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Teil 3: Plusquamperfekt in Relativsätzen

Thema: Dinge beschreiben, die vorher passiert sind.

Struktur: Das Plusquamperfekt steht innerhalb des Relativsatzes.

Beispiel:

• Das Buch, das ich _______ _______, war spannend. (lesen)

$\to$ Das Buch, das ich gelesen hatte, war spannend.

 

Aufgaben:

Ergänzen Sie den Relativsatz mit dem Plusquamperfekt.

1. Der Kuchen, den sie ________ ________, schmeckte lecker. (backen)
2. Das Auto, das er ________ ________, war sehr teuer. (kaufen)
3. Die Freunde, die wir ________ ________, kamen aus Italien. (einladen)
4. Der Fehler, den ich ________ ________, war peinlich. (machen)
5. Die Vase, die ________ ________, gehörte meiner Oma. (herunterfallen)
6. Der Mann, den sie ________ ________, rief nicht mehr an. (kennenlernen)
7. Das Geld, das wir ________ ________, war schnell weg. (sparen)
8. Die Suppe, die er ________ ________, war versalzen. (kochen)
9. Das Thema, über das wir ________ ________, war kompliziert. (sprechen)
10. Der Brief, den er ________ ________, kam nie an. (schreiben)

 

Lösungen Teil 3

1. gebacken hatte
2. gekauft hatte
3. eingeladen hatten
4. gemacht hatte
5. heruntergefallen war (Bewegung!)
6. kennengelernt hatte
7. gespart hatten
8. gekocht hatte
9. gesprochen hatten
10. geschrieben hatte

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Teil 4: Gegensätze mit “Obwohl”

Thema: Etwas passierte, obwohl eine Vorbedingung (Plusquamperfekt) erfüllt oder nicht erfüllt war.

Struktur: Hauptsatz (Präteritum) + obwohl + Nebensatz (Plusquamperfekt).

Beispiel:

• Er fiel durch die Prüfung, obwohl er viel _______ _______. (lernen)

$\to$ Er fiel durch die Prüfung, obwohl er viel gelernt hatte.

 

Aufgaben:

Bilden Sie Sätze mit obwohl im Plusquamperfekt.

1. Er war müde, obwohl er 10 Stunden ________ ________. (schlafen)
2. Der Kuchen misslang, obwohl sie das Rezept genau ________ ________. (beachten)
3. Wir verpassten den Zug, obwohl wir uns ________ ________. (beeilen)
4. Sie bekam den Job nicht, obwohl sie sich gut ________ ________. (vorbereiten)
5. Er hatte Hunger, obwohl er gerade erst ________ ________. (frühstücken)
6. Die Pflanze ging ein, obwohl ich sie regelmäßig ________ ________. (gießen)
7. Wir froren, obwohl wir die Heizung ________ ________. (anmachen)
8. Er erkannte mich nicht, obwohl wir uns schon einmal ________ ________. (treffen)
9. Das Auto sprang nicht an, obwohl er es gestern ________ ________. (tanken)
10. Sie war traurig, obwohl ihr nichts Schlimmes ________ ________. (passieren)

 

Lösungen Teil 4

1. geschlafen hatte
2. beachtet hatte
3. beeilt hatten
4. vorbereitet hatte
5. gefrühstückt hatte
6. gegossen hatte
7. angemacht hatten
8. getroffen hatten
9. getankt hatte
10. passiert war

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Teil 5: Eine Biografie

Thema: Textverständnis und Anwendung.

Kontext: Ein Bericht über eine berühmte Sängerin am Ende ihrer Karriere.

 

Aufgaben:

Füllen Sie die Lücken. Achten Sie auf haben und sein sowie reflexive Verben.

Anna beendete ihre Karriere mit einem großen Konzert. Es war ein emotionaler Abend.

1. Bevor sie berühmt wurde, ________ sie als Kellnerin ________. (arbeiten)
2. Sie ________ schon als Kind davon ________, auf einer Bühne zu stehen. (träumen)
3. Mit 20 Jahren ________ sie nach Berlin ________. (ziehen)
4. Dort ________ sie in kleinen Bars ihre ersten Lieder ________. (singen)
5. Ein Produzent entdeckte sie, nachdem er sie zufällig ________ ________. (hören)
6. Sie ________ sich lange nicht ________, ihre eigenen Texte zu schreiben. (trauen)
7. Ihr erstes Album war ein Erfolg, obwohl niemand sie vorher ________ ________. (kennen)
8. Bis zu ihrem 30. Geburtstag ________ sie schon drei Preise ________. (gewinnen)
9. Sie war dankbar für alles, was sie ________ ________. (erleben)
10. Nachdem das Konzert ________ ________, weinte sie vor Glück. (enden)

 

Lösungen Teil 5

1. hatte … gearbeitet
2. hatte … geträumt
3. war … gezogen
4. hatte … gesungen
5. gehört hatte
6. hatte … getraut
7. gekannt hatte
8. hatte … gewonnen
9. erlebt hatte
10. geendet hatte